Entry tags:
Есть вопросы, на которые я по сей день не знаю ответов.
Неприятно то, что они касаются... самых основ моего миропонимания и самосознания.
Скажем, что делать, если умный, незаурядный и, что самое главное, несравненно более "подкованный" в теме, нежели ты, человек уверенно и недвусмысленно сказал тебе, что то, в чём ты много лет находила для себя какие-то смыслы (маленькие... фрагментарные... мелким бисером... через вторые руки... но - смыслы),на самом деле есть вещь совершенно бессмысленная.
Навязчиво допытываться подробностей, стремясь как-то разобраться с наличным противоречием "данного" ему и тебе?
Принять как простой наличный факт ещё одно доказательство того, что ты, в сущности - банальный малограмотный идиот и реально нихрена не понимаешь (и не факт, что сможешь понять... и вообще тебе надо меньше болтать, больше "курить матчасть"), и права народная мудрость, рекомендующая молчать, дабы "за умного сойти"?
Просто забить под девизом "все фломастеры разные"?
Это - не "наезд". :-) Это - вопрос.:-)
Я правда не знаю, что мне думать и делать в таких ситуациях. И меня это правда "парит".
Хотя, конечно, ответ на этот вопрос мало того, что индивидуален, так ещё и ситуативен...
В общем, я его задаю не столько в чаянии ответов "со стороны", сколько просто потому, что "чешется".:-)
Скажем, что делать, если умный, незаурядный и, что самое главное, несравненно более "подкованный" в теме, нежели ты, человек уверенно и недвусмысленно сказал тебе, что то, в чём ты много лет находила для себя какие-то смыслы (маленькие... фрагментарные... мелким бисером... через вторые руки... но - смыслы),на самом деле есть вещь совершенно бессмысленная.
Навязчиво допытываться подробностей, стремясь как-то разобраться с наличным противоречием "данного" ему и тебе?
Принять как простой наличный факт ещё одно доказательство того, что ты, в сущности - банальный малограмотный идиот и реально нихрена не понимаешь (и не факт, что сможешь понять... и вообще тебе надо меньше болтать, больше "курить матчасть"), и права народная мудрость, рекомендующая молчать, дабы "за умного сойти"?
Просто забить под девизом "все фломастеры разные"?
Это - не "наезд". :-) Это - вопрос.:-)
Я правда не знаю, что мне думать и делать в таких ситуациях. И меня это правда "парит".
Хотя, конечно, ответ на этот вопрос мало того, что индивидуален, так ещё и ситуативен...
В общем, я его задаю не столько в чаянии ответов "со стороны", сколько просто потому, что "чешется".:-)
А фпень такого человека
Это и называется "культура", "цивилизация", "искусство"... и разные другие слова.:-)
Тут я, конечно, слукавила: если бы вариант "забить под девизом" был рабочим в том типе ситуаций, о которых вопрос, никакого вопроса бы не было.
Я бы забила.
Присыпала сверху розами, села и пела песни!:-)))
no subject
Тут вариантов-то на самом деле два. Либо тебе важны твои смыслы, либо нет. Если важны - человек полюбасу идет фпень, потому что он, может, и умный, и хороший, но вот этот конкретный момент не вкурил, да и не мог. А если важны не смыслы, а одобряемость того, что они тебе важны... ну, это фигово тогда.
Мне важны смыслы.
Но за подачу - спасибо, она помогла "довернуть резьбу" понимания природы моей реакции на ситуацию.:-)
no subject
ну это как Рубенса в свое время ругали за излишества на картинах, а Рембрандта - за слишком мрачный фон и "недостаточно воздушную" манеру письма...
я уж молчу, что говаривали о Микельанджело....а о Сальвадоре Дали даже вспоминать страшно...хотя, подозреваю, этим людям дон Сальвадор тоже не нравится.
короче, забей.
люди свое частное мнение пытаются поддержать умными академическими словами.
Прерафаэлиты всего лишь дети своего времени, равно как и поэты серебрянного века, и многие другие представители этого в целом очень нездорового периода.
Имхо, они прекрасны сами по себе, вне времени и пространства, а мой преподаватель фотографии говорит, что единственно правильный способ оценить произведение искусства - это повесить его отдельно на стену, вне контекста, и посмотреть, трогает оно или нет....
и я знаю некоторое количество людей, сильно лучше нас с тобой разбирающихся в истории искусств, которые их весьма ценят. могу даже покопаться, может, найду статейку на эту тему...
no subject
мне всегда хочется таким людям сказать: вы сначала научитесь так рисовать, а потом можете и покритиковкать безидейность....
я че-та так сурьезно обиделась за прерафаэлитов
Теперь - понял. Почему - так, и почему не надо обижаться.:-)
no subject
у меня тут, кстати, родилось, почему прерафаэлиты не являлись декадантами и почему их творчество преисполненно весьма серьезного смысла...
no subject
no subject
Причем именно в том факторе, который и отвечает за декаданство, на мой взгляд.
во-вторых, творчество прерафаэлитов, насколько я помню, получило свое развитие в эпоху резкого капиталистического скачка и следующего за ним слома социальных отношений, имевших место ранее.
Причем когда в Старом Свете шел этот капиталистический слом всех и вся (приведший в том числе в результате к Первой Мировой), все хорошее, что было в прошлом, тоже пошло под каток новых социальных отношений, в которых с человечностью было мягко говоря, слабо.
А творчество прерафаэлитов как раз аппелировало ко всему лучшему, что было в художественом, историческом и социальном наследии Старого Света. Пусть бы и в таком безнадежно романтической форме...
надо, конечно, проверить на всякий случай по датам, но мне кажется, я не ошибаюсь...
Вот да.
И - в каких условиях.
(С Джотто, как по мне, всё равно, что - с Богом (имя - на выбор). Заведомо - "свободен".)
И, опять же... они - очень разные, товарищи-господа прерафаэлиты...
no subject
Я привела Бердслея исключительно как пример декаданта с мировым именем =) причем, декаданта по убеждению и образу бытия. Ну, и почившего как и положено декаданту...
привела, что бы показать, что к декаданству прерафаэлиты в массе своей отношения особо не имеют.
а так, ни с кем их не надо сравнивать из тех, чьими работами они вдохновлялись, совершенно разные времена, нравы, условия работы и задачи.
Это несравнимо.
Они - отдельно взятое явление в истории искусства. Как кубизм или как импрессионисты.
Могут нравится, могут нет. Ни то, ни другое не умаляет (и не увеличивает) их значения.
Просто если бы их не было, "весь мир бы был другим..." (с)